Enseignant(e) Consultant(e) - Classes TSA

Job content

À propos de cette offreLe Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’île est à la recherche d’une enseignante consultante afin d’œuvrer auprès de classes dédiées aux élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme.TYPE D’EMPLOIRemplacement à temps complet.HORAIRE35h par semaine / horaire ajustée en fonction des écoles où la personne intervient.ENTRÉE EN FONCTIONDès que possible.RénumérationCONDITIONS SALARIALESDe 46 527$ à 92 027$ selon la convention collective en vigueur.Nature du travail

• Accompagner les enseignants et les autres intervenants œuvrant dans les classes de TSA quant à la mise en place de pratiques pédagogiques reconnues efficaces;
• Collaborer avec les CP, les CPA ainsi qu’avec les professionnels à la diffusion et l’actualisation en classe de pratiques pédagogiques innovantes visant à soutenir l’apprentissage des élèves ayant un TSA;
• Collaborer au développement de l’expertise et de l’autonomie des milieux au regard des interventions différenciées et spécialisées pour les élèves ayant un TSA;
• Soutenir les intervenants dans le choix, la mise en place et l’utilisation d’intervention d’inspiration TEACCH ou visant l’enseignement structuré et individualisé des TSA;
• Collaborer avec la conseillère pédagogique à l’adaptation scolaire dédiée aux élèves TSA pour l’élaboration, la mise en place et l’évaluation des plans de développement de chacun des milieux ayant un point de service;
• Soutenir les équipes pédagogiques dans leurs démarches visant l’intégration en classe ordinaire des élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme;
• Soutenir les enseignants des classes spécialisées en TSA dans la mise en place d’un environnement et d’une structure de classe répondant aux besoins spécifiques de cette clientèle.
• Modalités d’interventions
• Modélisation des pratiques à privilégier (différenciation);
• Soutien aux équipes pédagogiques dans l’analyse et la mise en place de projet d’accompagnement professionnel;
• Sensibilisation des intervenants (enseignants, TES, service de garde, etc.) et des autres élèves aux besoins des élèves ayant un TSA;
• Participation ponctuelle aux rencontres d’équipe des différents points de service en TSA;
• Collaboration avec les professionnels et l’équipe de l’adaptation scolaire.

Qualifications Requises

• Avoir un brevet d’enseignement;
• Avoir une expérience d’au moins 3 ans en classe TSA ou auprès d’élèves ayant un TSA;
• Avoir la volonté de collaborer avec des équipes multidisciplinaires;
• Avoir une connaissance de base des orientations et des principes de la politique de l’adaptation scolaire;
• Une entrevue de sélection sera réalisée avec les candidats sélectionnés.

Serait un atout

• Avoir suivi la formation TEACCH;
• Avoir suivi d’autres formations en lien avec le TSA;
• Avoir suivi la formation sur les mesures contraignantes.